F314 deuxième examen (poésie) |
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A. | Lecture orale (le passage de L'Hôte que vous enregistrez pour le projet) [10%] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B. | Terminologie de la critique littéraire [10%] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mariez les deux colonnes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. ___ l'intrigue D. character | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C. | Personnages [20%] Écrivez en français | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Quels aspects du personnage de Daru montrent qu'il est coincé ('stuck') entre deux cultures divergeantes? Qu'est-ce qu'il fait ou dit qui souligne cette ambiguïté problématique? [10%] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Comment est le personnage de l'Arabe présenté dans le texte? Le fait qu'il n'a même pas de nom dans le conte est-il significatif? [10%] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
D. | Questions diverses - L'Hôte [20%] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Voir les interactivités consacrées à L'Hôte. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
E. | Essai au choix [40%] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Choisissez un sujet d’essai. Écrivez en français si vous avez les compétences linguistiques nécessaires. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Traitez de manière approfondie la signification du titre, L'Hôte. Répondez de telle manière que vous accentuez votre familiarité avec le texte de L'Hôte. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Camus, lecteur de Pascal. Pourrait-on affirmer que L'Hôte serait pour Camus une allégorie qui présente l'être humain dans le seul univers où il puisse exister mais où, quand bien même, il se sent isolé et vulnérable? Répondez de telle manière que vous accentuez votre familiarité avec le texte de L'Hôte. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. La prise de décision. Daru se trouve dans une situation qui le répugne. Que faut-il faire avec cet Arabe que lui laisse le gendarme Balducci? Il aurait sans doute préféré que l'Arabe prenne la fuite et disparaisse pour de bon. Comment interpréter la décision que Daru finit par prendre? Témoigne-t-elle d'une affirmation de la dignité humaine, ou Daru essaie-t-il plutôt de ne pas prendre de décision puisqu'il rejette l'ordre que lui a donné Balducci? Bref, Daru a-t-il décidé, ou a-t-il évité de prendre une décision difficile? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
For the essay, please bear in mind the following points: Avoid at all costs merely rehashing plots. Strive to write a well thought out, carefully organized essay, insightful and original, yet bearing at all times on the text itself. The essay should convey a sense of progression or movement, as well as familiarity with the story under discussion. The essay should likewise manifest discerning critical judgment and a growing sensitivity to artistic achievement in literature. State clearly what the essay is meant to show right from the start. Take nothing for granted; assume that nothing is obvious. See to it that the essay does indeed achieve its stated purpose. Keep the essay focused on the topic; all statements should contribute to the development or elaboration of the essay topic. Show that you are familiar with the author or work. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||