A. Identifier les temps grammaticaux dans le texte suivant:
Il voyait plus de lièvres que de voyageurs. Un homme avait profité de la nuit pour passer en contrebande plusieurs douzaines de paquets de cigarettes américaines, dans le but de les revendre au village. Au matin, le douanier s’était présenté chez le contrebandier, il avait confisqué les cigarettes et même les clefs de sa voiture.
--Je pense, conclut mon onlce Onésime, qu’il va être obligé de se promener à
bicyclette pour un bon bout de temps. A moins qu’il aille en prison. . . .
C’est grave, la contrebande… Mais j’penserais pas que l’homme va être pendu…
--Comment le douanier a pu savoir que l’homme avait traversé la frontière avec des cigarettes?
--Le douanier a une machine à détecter tout ce qui est américain.

B. Complete the sentences below. Choose from the verbs listed below taking into
account for each sentence the most likely intended meaning.  All conjugated forms
are to be in the present tense.

 acheter  briller  envoyer  geler  jeter  lever  louer  préférer  voyager  coucher

 1. Il n'y a pas de nuages; le soleil _________________.
 2. Mon ami ________________________ des cartes postales quand il voyage.
 3. Au début du semestre j (e) _____________________ mes livres, des crayons et
     du papier.
 4. Tu as froid?  Tes mains ____________________________.
 5. A minuit vous vous  ______________________.   A 6 heures, vous vous levez.
 6. Il ____________________________ ses papiers dans la poubelle ('trash can').
 7. Marie n’a pas de voiture. Par conséquant, elle ______________________ une
    voiture pour voyager.
 8. C’est toujours la même élève qui ____________________ la main pour répondre
     aux questions.
 9. En été, j(e) ___________________________ en Europe!
10. Moi, je _____________________________ le vin rouge; le vin blanc ne me plaît
pas.

C. Choose from among the verbs listed below taking into account for each sentence
the most likely intended meaning. All conjugated forms are to be in the present tense.

choisir   acheter  briller  envoyer  finir  dormir   geler  louer  obéir  réfléchir  sortir   servir 

1. A minuit tu ______________________.   A 6 heures, tu te lèves.
2. Les philosophes _________________________ aux questions fondamentales de 
    l'existence.
3. Monsieur Marchand ________________________ des cartes postales quand 
    il voyage.
4. La nuit les étoiles _________________ au ciel.
5. Au début du semestre les étudiants _____________________ leurs livres, des 
    crayons et du papier.
6. J'ai froid; mon nez ____________________________.
7. Vous ____________________ une voiture quand tu voyages?
8. Tu _____________________ toujours le vendredi soir avec des amis?
9. Nos enfants ___________________________ aux agents de police.
10. Au restaurant universitaire on ne  ___________________ pas le jambon!
11. Je _________________________  de bons films.
12. Nous commençons à 9h00 et nous __________________________ à 11h00.

D. Complete the sentences below. Choose from among the verbs listed below taking into account for each sentence the most likely intended meaning. All conjugated
forms are to be in the present tense.

 attendre    défendre   descendre   entendre   perdre   rendre   répondre

1. Tu ______________________ le train. Il arrive, je crois.
2. Je _______________________ mon ami Georges.  Je ne pars pas sans lui !
3. Le prof _________________________ le quiz aux étudiants.
4. Ou bien vous montez, ou bien vous ________________________ .
5. Tu _________________ toujours tes livres. Il faut faire attention !
6. Nous ______________________ toujours en français.
7. Les Etats-Unis _____________________ leurs citoyens contre le terrorisme.

E. Provide the stem for the present subjunctive.

1. attendre           _________________________________
2. donner             _________________________________
3. finir                 _________________________________
4. acheter            _________________________________
5. manger            _________________________________
6. commencer      _________________________________

  F. Put in an I for indicative or S for subjunctive for the infinitive to be put in the present.

1. _____              Le père veut que nous être de retour avant midi.
2. _____              Il faut que je rentrer avant midi.
3. _____              Tu doutes que les étudiants étudier le subjonctif ?
4. _____              Il est probable que nous finir avant midi.
5. _____              Il est impossible que tu faire une erreur.

G. Complete all the sentences with the verbs listed below in the present tense, 
taking into account for each sentence the most likely intended meaning. 
Use no verb more than once. All conjugated forms are to be in the present tense.

comprendre   connaître   savoir   servir   entendre   envoyer   finir  mettre   mourir  
choisir   ouvrir   vendre   vouloir   rendre   répondre

1. Michel ne  ________________________ pas aux questions.
2. Vous avez un cancer, et vous  ________________________?
3. Tu  ________________________ Jean-Luc?  Il étudie la biologie aussi.
4. Mes enfants ne  ________________________ pas nager, mais ils vont apprendre.
5. Le prof  ________________________ les quizzes corrigés (corrected) aujourd'hui.
6. Nous  ________________________ nos livres, parce que nous n'en avons plus 
besoin.
7. J(e) ________________________ la fenêtre; il fait vraiment trop chaud!
8. Monsieur, bonjour! Qu'est-ce que je vous  ________________________? 
   Un Orangina? Très bien.
9. Vous  ________________________ votre examen toujours avant moi!  
    Je ne suis pas rapide.
10. Elle  ________________________ toujours les croissants; elle n'aime pas les 
     éclairs.
11. Nous  ________________________ l'italien, mais nous ne pouvons pas l'écrire.
12. Tu  ________________________ ta chemise d'abord et ton pantalon ensuite, ou 
     l'inverse?
13. ("toc, toc, toc") On frappe à la porte. Tu n(e) ________________________ rien? 
     ("toc, toc, toc")
14. Mais, qu'est-ce qu'il ________________________?  10 euros?  20 euros?  
     Je ne suis pas riche!
15. ________________________ - moi votre CV et trois lettres de recommendation, 
     si  vous voulez travailler pour moi.

H. Complete the sentences below. Choose from among the verbs listed below.  All
conjugated forms are to be in the present tense.

comprendre  craindre  décevoir  devenir  dire  faire  mourir  pleuvoir  recevoir 
traduire  venir  voir  vouloir

1. Vous ______________________ la même chose.
2. Jean et Pierre _______________________ un voyage.
3. Nous _______________________ un film chaque semaine.
4. Mon père _____________________ la Bible en chinois.
5. La vieille dame _____________________ à l'hôpital.
6. Je ________________________ fatigué quand je nettoie la chambre.
7. Ne _______________________ pas le chien: il n'est pas méchant.
8. Le cours de géographie me __________________; il n'est pas intéressant.
9. Tu ________________ des lettres tous les jours?
10. Mes parents ne _____________________ pas mes opinions.
11. Nous __________________ aujourd'hui et nous repartons demain.
12. Je __________________ boire un coca, s'il te plaît.
13. Il _______________________ aujourd'hui et il fait beau demain.

I. Complete with the present tense, after choosing the verb which is most suited
to the meaning of the overall sentence. (Use each of the verbs below once and once only.) Then give an idiomatic translation of the completed French sentence.

applaudir   attendre   travailler   venir

 1. Quand est-ce que j’ai fini?  Eh bien, je ___________________ de finir--il y a deux minutes!

Trans: ________________________________________________________

          _______________________________________________________.

2. Tu es toujours [still]  là! Il y  a deux heures que tu ___________________ le train?

Trans: ________________________________________________________

          _______________________________________________________.

3. Le concert était excellente! Depuis quand est-ce qu’ils ___________________?

Trans: ________________________________________________________

          _______________________________________________________.

4. Je ____________________ ici depuis trois mois.

Trans: ________________________________________________________

          __________________________________________________.

J. Put in the correct form of the verb given in parentheses. Supply the correct reflexive pronoun, when appropriate.

 1. Nous _______________________________ juste avant minuit. (coucher)

 2. Les enfants _____________________________ tout de suite. (endormir)

 3. Je ______________________________ avec le soleil. (lever)

 4. Tu _______________________________ les dents avant moi. (brosser)

 5. Je n'aime pas ___________________________; alors je laisse pousser  

     ma barbe. (raser)

 6. C'est samedi; alors je _______________________ la voiture. (laver)

 7. Mon oncle _____________________________ tard ce matin. (lever)