Pour mardi, le 30 janvier | ||
1. |
Relire Savoir Dire pp. 6-8 (syllabation ouverte, groupes rythmiques, intonation, accent tonique ; lire pp. 14-19 (fin du 1er chap.) | |
2. |
Écouter et répéter la phrase 1 (p. 4); interactivité en imitant fidèlement le modèle que vous entendrez. | |
3. |
Imprimer et compléter l'exercice suivant: look up. | |
(Look up the words in dictionaries that feature prononciation with the IPA for both the French and English words.) | ||
Always be ready for a quiz over assignments, including past assignments. | ||