| Pour mardi, le 16 novembre | ||
1. |
Travaillez sur votre premier exposé. | |
2. |
Lisez Les Maximes [62] François de la Rochefoucauld. | |
3. |
Lisez L'Hôte lignes 56-85; questions : | |
| Comment savons-nous qu'au moment où Daru, l'instituteur, sort de l'école les deux hommes n'ont fait que la moitié de l'escalade (lignes 56-57) ? | ||
| Daru connaît-il l'homme qui est à cheval ? Connaît-il l'homme à pied ? | ||
| Comment savons-nous que l'Arabe doit être un prisonnier (lignes 58-64) ? | ||
| Quel portrait Camus nous brosse-t-il du gendarme ? Pourriez-vous le visualiser, le dessiner ? | ||
| Pourquoi l'Arabe garde-t-il la tête baissée ? Comment interprétez-vous cette attitude (lignes 68-71) ? | ||
| Quel portrait Camus nous brosse-t-il de l'Arabe ? Pourriez-vous le visualiser, le dessiner, lui aussi (lignes 75-81) ? | ||
| Étant donné la tenue du prisonnier (la façon dont il est habillé), est-il riche, aisé, pauvre ? Qu'en pensez-vous ? | ||
| Est-ce que Daru agit en hôte accueillant ? Comment le trouvez-vous en tant que "hôte" (as a host) ? Il reçoit bien ses visiteurs (lignes 68, 73-74, 82-83) ? | ||
| Avez-vous trouvé l'autre signification importante du mot "hôte" — sens qui diffère du sens 'host' en anglais ? | ||
| (Confirmez la date de votre premier exposé et visitez la rubrique d'évaluation. | ||
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