Examen Final |
NOM : Corrigé | |||||||||||||||||||||||||||
| I. Expression orale [40%] Cliquez pour savoir quand vous venez. | ||||||||||||||||||||||||||||
A. Prononciation d'un poème: [20%]
B. Questions portant sur des images / personnages [20%]
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| II. Compréhension orale [10%] | ||||||||||||||||||||||||||||
Questions portant sur Jean de Florette. Vrai ou Faux? [10%] qui est-ce qui parle ? Quel personnage principal parle? Identifiez le personnage en écrivant son nom: César | Ugolin | Jean Cadoret | Aimée Cadoret | Manon Cadoret 1. Aimée Cadoret -- Le collier ... Je l'ai déjà mis au mont-de-piété ... [...] Le mois dernier. Parce que je n'avais plus d'argent. 2. César Marius, ne crie pas comme ça et n'insulte pas les Soubeyran, parce que ça pourrait mal finir! 3. Ugolin -- Tu comprends, c'est difficile à expliquer. Tu m'as dit de devenir son ami et ça a bien réussi... Seulement petit à petit, lui aussi est devenu mon ami... 4. César Dans tout ce que tu me dis, il n'y a qu'une chose de bonne, c'est qu'il s'est mis au vin rouge. Les gens qui veulent trop en faire, ils cherchent la force dans le vin. Et au bout de six mois, ils ne sont plus bons à grand'chose. 5. César -- Je suis fort, parce que j'ai des sous. Dis-lui que tu as un vieil oncle qui lui fait une hypothèque de quatre mille francs à un petit intérêt. 6. Jean Cadoret -- Jamais de la vie! Jamais je ne vendrai le mas où ma mère est née. Avec ce prêt je pourrai acheter un mulet et des outils de mineur et quelques kilos de poudre pour pulvériser cette roche maudite. 7. César Étudions bien la situation et préparons notre plan. En réfléchissant, je crois qu'il ne connaît pas la source, mais j'ai peur qu'Anglade ou Casimir, qui sont un peu parents avec lui, lui en parlent... C'est ça le plus grave. 8. Ugolin -- Mais qu'est-ce que c'est? Il a des poils de chien, des pattes de lièvre et des oreilles d'âne! Ça alors! 9. Manon Cadoret Elle dit que c'est le mauvais soleil d'aujourd'hui. [...] Pendant trois jours il ne parlera plus. 10. César Au nom du Père, du Fils et du Saint-Esprit, je te bapise le Roi des Oeillets! 11. Jean Cadoret Nous serons assis à une distance sous un arbre et nous entendrons une magnifique explosion. Nous verrons peut-être sortir quelques pierres, mais elles resteront au-dessus du puits. |
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| III. Expression écrite [50%] | ||||||||||||||||||||||||||||
A. Les temps grammaticaux en contexte ( Jean de Florette)
[40%]
Put each verb in parenthesis into the tense indicated.
B. Passé composé ou imparfait. [10%] Encerclez l'imparfait ou le passé composé, selon le texte de Jean de Florette.
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| IV. Crédits supplémentaires [→ 5%] | ||||||||||||||||||||||||||||
| 'To leave' au passé composé Use each of the five to leave verbs in the most appropriate blank for each: partir, sortir, quitter, laisser, s’en aller. Conjugated verbs should be in the passé composé. (Two answers, however, will consist of an infinitive, instead of a conjugated form.) Text to translate: We left the house at 6 a.m. in order to arrive at the airport one hour before departure of our plane. As soon as someone opened the door, our cat, Minou, left. The plane was to leave at 7:30 a.m. I left my baggage in the house, so we had to go back home on my account. We finally arrived at the airport at ten till seven. A little boy kept asking me if I wanted him to shine my shoes. As he was getting on my nerves, I finally told him to leave. Nous avons quitté la maison à six heures du matin afin d’arriver à l’aéroport une heure avant le départ de notre vol. Dès qu’on a ouvert la porte, notre chat, Minou, est sorti. L’avion devait partir à sept heures trente du matin. J' ai laissé mes bagages à la maison. Alors nous avons dû y rentrer à cause de moi. Enfin on est arrivé à l’aéroport à sept heures moins dix. Un petit garçon me demandait sans cesse si je voulais qu’il cire mes chaussures. Comme il me tappait sur les nerfs, j’ai fini par lui dire de s'en aller. |
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