| In recording, please observe the following points in order to receive full credit: |
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| Record your name first. |
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| Have short pauses coincide with the end of each typographical line below. |
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| Make sure that the finished recording is clear and audible. Check it! |
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| troisième série [u], [o], [ɔ] et la détente consonantique |
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| A. |
prose
Il faut commencer, selon l’ordre des choses, |
par une connaissance de la nature des lettres |
et de la différente manière de les prononcer toutes. |
Et là-dessus, j’ai à vous dire |
que les lettres sont divisées en voyelles, |
ainsi dites voyelles parce qu’elles expriment la voix; |
et en consonnes, ainsi appelées parce qu’elles sonnent avec les voyelles, |
et ne font que marquer les diverses articulations des voyelles. |
Il y a cinq voyelles ou voix: A, E, I, O, U.
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| B. |
Vers (de 12 syllabes)
O fins d’automne, hivers, printemps trempés de boue, |
Endormeuses saisons! je vous aime et vous loue |
D’envelopper ainsi mon coeur et mon cerveau |
D’un linceul vaporeux et d’un vague tombeau. |
Dans cette grande plaine où l’autan froid se joue, |
Où par les longues nuits la girouette s’enroue, |
Mon âme mieux qu’au temps de tiède renouveau |
Ouvrira largement ses ailes de corbeau. |
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